Причины и события в рассказе — 2 класс

Вопросы и ответы

Выберите ответ мысленно и откройте пояснение для проверки.

1. На школьной выставке Соня заметила, что несколько гостей свернули к закрытой двери. Она нарисовала стрелку на листе и прикрепила его у развилки. Зачем Соня нарисовала стрелку?

   • Чтобы показать гостям путь к выставке
   • Чтобы подписать свой рисунок
   • Чтобы украсить закрытую дверь
   • Чтобы отметить, где лежит карандаш
   Ответ и пояснение

   Верный ответ: Чтобы показать гостям путь к выставке

   Гости сворачивали к закрытой двери, поэтому Соня поставила у развилки подсказку о направлении.

2. Костя положил рисунки на скамейку. Порыв ветра поднял верхний лист. Костя поймал его у дорожки, а потом прижал стопку пеналом. Что произошло сразу после того, как Костя поймал лист?

   • Ветер поднял верхний лист
   • Он прижал стопку пеналом
   • Он положил рисунки на скамейку
   • Он побежал за вторым листом
   Ответ и пояснение

   Верный ответ: Он прижал стопку пеналом

   Слова «а потом» связывают два последних действия Кости. Сразу после поимки листа он прижал рисунки пеналом.

3. Мила решила сделать подарок брату. Она вырезала из картона фигурку лисы, нарисовала на ней рыжий хвост и вложила фигурку между страницами книги там, где брат остановился. Какой заголовок подходит ко всему рассказу?

   • «Лиса в лесу»
   • «Где купить книгу»
   • «Урок рисования»
   • «Закладка для брата»
   Ответ и пояснение

   Верный ответ: «Закладка для брата»

   Фигурка лежит между страницами книги и служит закладкой. Вся история о том, как Мила сделала её для брата.

4. С утра Олег собирался кататься на коньках. У катка он увидел табличку: «Сегодня закрыто». Олег вернулся домой и предложил сестре собрать из кубиков ледовый городок. Как Олег отреагировал на закрытие катка?

   • Решил подождать у входа
   • Попросил сестру открыть каток
   • Придумал другое занятие
   • Поехал искать другой каток
   Ответ и пояснение

   Верный ответ: Придумал другое занятие

   Когда кататься не получилось, Олег предложил сестре собрать городок из кубиков.

5. Ребята играли в мяч на площадке. Дима неловко поймал мяч и сказал, что ему трудно участвовать в игре. Тогда друзья договорились катить мяч по земле. Что помогло Диме продолжить игру?

   • Друзья изменили правило игры
   • Дима принёс другой мяч
   • Друзья ушли на другую площадку
   • Дима начал играть один
   Ответ и пояснение

   Верный ответ: Друзья изменили правило игры

   Ребята услышали Диму и предложили катить мяч по земле. Так ему стало проще участвовать.

6. После нескольких морозных дней в субботу потеплело. Снег на крыше начал таять, у крыльца потекла тонкая струйка. Таня заметила на дорожке лужицы. Какое слово лучше всего описывает изменения, которые заметила Таня?

   • Снегопад
   • Метель
   • Оттепель
   • Град
   Ответ и пояснение

   Верный ответ: Оттепель

   После морозов на время потеплело и снег начал таять. Такое потепление называют оттепелью.

7. Павел принёс на урок папку с работами. Папка выскользнула, и рисунки рассыпались. Даша собрала листы и передала их Павлу. Какая деталь показывает, что Даша помогла Павлу?

   • Она заметила папку на уроке
   • Она собрала упавшие рисунки
   • Она нарисовала новый рисунок
   • Она попросила Павла закрыть папку
   Ответ и пояснение

   Верный ответ: Она собрала упавшие рисунки

   Папка упала у Павла. Даша собрала рисунки и вернула их ему — это её помощь.

8. Семён и Катя посадили по зёрнышку фасоли. Семён поставил горшок у окна, а Катя — на стол рядом с лампой. Через неделю ростки появились в обоих горшках. Что в этом рассказе случилось с обоими зёрнышками?

   • Оба горшка поставили у окна
   • Оба горшка поставили рядом с лампой
   • Оба ростка пересадили
   • Из обоих появились ростки
   Ответ и пояснение

   Верный ответ: Из обоих появились ростки

   Места для горшков разные. В последнем предложении сказано, что ростки появились в обоих горшках.